دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام مدیریت اسلامی 2251-6980 26 1 2018 03 21 Identifying the Components of Religious Culture Influencing the Promotion of Organizational Health in Higher Education System of Iran شناسایی مؤلفه‌های فرهنگ دینی مؤثر بر ارتقای سلامت سازمانی در نظام آموزش عالی ایران 39 60 201930 FA علی یاسینی استادیار گروه مدیریت دانشگاه ایلام فاطمه ایدی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه ایلام هادی آقایی دانشجوی دکترای جامعه شناسی دانشگاه پیام نور تهران Journal Article 2017 06 21 This research is aimed at identifying the components of religious culture and its relation with organizational health based on the Islamic approach with emphasis on the Holy Qur'an, Nahj al-Balaghah and the Islamic scripts. This is an applied research which employs combined method for data collection. The qualitative section of the research runs by qualitative content analysis, and its quantitative part makes use of descriptive-correlation method. The unit of analysis in the qualitative section contains words and themes. All employees and managers of Ilam University were selected as the research community at quantitative section. Employing Krejcie and Morgan (1997) method and simple random sampling method, the researchers selected 140 individuals as the sample. In the qualitative section, two researcher-made questionnaires on religious culture including 18 items, as well as the standard health questionnaire of Lynden & Klingle (2002) with 31 items were used. Focusing on keywords and indicators related to the concepts of religious culture, the researchers identified 177 indicators in the first step. After refining, 53 indicators, 18 sub-components, and 3 main components were obtained. They were titled as special criteria, value criteria, and religious criteria. Finally, the direct effect of religious culture on the organizational health variable was tested by structural equation modeling, and a coefficient of influence equal to 51% was obtained. This figure was statistically significant, positive, and moderate. این پژوهش با رویکرد اسلامی و با تأکید بر قرآن کریم و نهج‌البلاغه و بررسی متون اسلامی به شناسایی مؤلفه‌های فرهنگ دینی و ارتباط آن با سلامت سازمانی می‌پردازد. تحقیق از نظر هدف، کاربردی، و از جهت روش گردآوری داده‌ها ترکیبی است که بخش کیفی آن با روش تحلیل محتوای کیفی و بخش کمّی آن با روش توصیفی ـ همبستگی انجام شد. واحد تحلیل در بخش کیفی، کلمات و مضمونها بود و در بخش کمّی تمامی کارکنان و مدیران دانشگاه ایلام به عنوان جامعه انتخاب شدند که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان (1997) و شیوه نمونه­گیری تصادفی ساده، 140 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در بخش کیفی از ابزار فیش‌برداری و روش شناسه‌گذاری و در بخش کمّی از دو پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ دینی با 18 گویه و پرسشنامه استاندارد سلامت سازمانی لایدن و کلینگل (2002) با 31 گویه استفاده شد. در گام نخست، با تمرکز روی کلیدواژه­ها و نشانگرهای مرتبط با مفاهیم فرهنگ دینی، 177 نشانگر شناسایی شد و پس از پالایش 53 نشانگر، 18 خرده مؤلفه، و 3 مؤلفه اصلی به دست آمد که با عناوین معیارهای تخصصی، معیارهای ارزشی و معیارهای مکتبی نامگذاری شد. در نهایت تأثیر مستقیم فرهنگ دینی  بر متغیر سلامت سازمانی با استفاده از الگویابی معادلات ساختاری آزمون شد و میزان ضریب تاثیر برابر با 51 درصد بدست آمد که به لحاظ آماری این تأثیر مثبت، معنادار و متوسط است. https://im.ihu.ac.ir/article_201930_ff8f67ae095c957e556d46452d89bd33.pdf